为了进一步完善学校评价体系，表彰教职工在深化教育改革、推进素质教育、强化服务育人等方面做出的突出成绩和贡献，切实调动全体教师的工作热情，结合我校实际，特制定本方案。

一、学校荣誉称号类别

学校教师荣誉称号分为“师德标兵”“最美教师”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”。　　

二、评选范围及名额　

（一）评选范围

在职在编教师。上一年度已获得校级教师荣誉称号的，原则上今年不再参与评选。

（二）名额分配

师德标兵4名、最美教师1名、优秀教师6名、优秀班主任4名、优秀教育工作者4名。

三、 评选条件

（一）基本条件

1.全面贯彻党的教育方针，有强烈的事业心和责任感，严格执行教育教学常规，求真务实，勇于创新，无私奉献，不以教谋私，具有优良的思想政治素质和职业道德素质。

2.热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚。

3.履行岗位职责，积极承担并完成各项工作任务，起到表率作用。

4.入校以来，具有2年及以上教育教学工作经历。

（二）其他条件

1.师德标兵评选条件：

（1）评选对象为学校全体教师。

（2）在学校师德师风考核中获得优秀，且近两年至少有一次获得前两名等次。

（3）自觉践行并大力倡导社会主义核心价值观，在工作中始终坚持团结协作，有教书育人、关心学生的感人事迹和典型事例。

（4）上一学年因感人事迹或典型事例受到上级部门（不包括教学相关奖励）、家长（以锦旗或表扬信等正式形式给予的表彰或公开表扬）、社会各界（如残联、公益组织、媒体等对其事迹的公开表彰与肯定）表彰表扬的教师，可优先推荐。

2.最美教师评选条件：

（1）评选对象为从事教育教学工作5年及以上教师。

（2）近5年获得市级及以上荣誉。

（3）全面贯彻党的教育方针，爱岗敬业，教书育人，能充分展现新时代“四有”好老师的良好形象。

3.优秀教师评选条件：

（1）评选对象为学校从事教育教学的教师。

（2）近两年，根据《十大老品牌网赌特殊教育学校教师工作量化考核实施方案》文件，在考核中名次均获得全体教师前1/2。

（3）近两年，在校级及以上优质课、公开课、示范课、教学基本功、教具制作、课件制作等竞赛上获得奖励。

（4）近两年，公开发表论文至少一篇或有市级及以上研究课题。

4.优秀班主任评选条件：　　

（1）评选对象为在学校担任1年及以上，且现在仍担任班主任工作的教师。

（2）近一学年，根据《十大老品牌网赌特殊教育学校班主任绩效考核实施方案》，在班主任月考核中综合排名获得全体班主任前1/2。

5.优秀教育工作者评选条件：　　

（1）评选对象为在学校管理、学校发展等方面做出一定贡献的学校中层及以上领导干部、教育行政管理人员。

（2）近两年，在学校年度考核中均为“合格”及以上。

（3）在上年度科室考核中获得“优秀科室”的科室中层及分管领导干部，可优先推荐。

（三）近两年，有下列情形之一的，当年评选“一票否决”

1.违反师德规范，有损学校形象者。

2.严重违反规章制度，不服从工作分配或擅离职守影响恶劣者。

3.工作中严重失职或造成较大或重大教学事故者。

4.体罚或变相体罚学生造成不良后果者。

5.上一学年请事假超过20天，或病假超过60天，或休产假，或有旷工行为者。

6.受党内警告、行政记过及以上等处分的，在处分期或影响期内，当年不得参选。因犯罪受到刑事处罚的，在处罚期间不得参选。

四、评选程序　　

1.个人申报

教师根据评选条件选择申报的荣誉称号，每人限报一项，填写申报表（见附件1-5），一式两份，并附加相关支撑材料原件以及复印件。

2.各科室初评

教师将个人申报材料交至相关科室。

申报师德标兵、优秀教育工作者荣誉称号的将材料交至办公室；申报最美教师、优秀教师荣誉称号的将材料交至教务处；申报优秀班主任荣誉称号的将材料交至学生发展中心。

以上科室根据评选条件对申请教师进行初评，并逐项进行资格审查。审查完毕后，申报表纸质版（一式两份）、相关支撑材料复印件及汇总表统一报送人事科。

3.领导小组复评

复评工作由学校人事科牵头组织，遵循“定量与定性相结合、公平与效率相统一”的原则，分两个阶段进行：

定量评分阶段

由人事科从一线教师、科室负责人、教研组长等不同群体中遴选代表，组成复评工作小组。工作组将严格依据既定的评选条件与评分细则，对所有进入复评环节的候选人提交的材料进行客观的量化评估与算分，并依据得分高低形成初步入围人选名单，确保评选基础的客观性与公正性。

综合评价阶段

学校领导班子以定量评分阶段的初步入围名单为基础，着重对候选人进行多维度的定性综合评价。

结合定量评分结果与合议意见，最终推选出各类荣誉称号的拟获奖人选。

4.公示

校内对评选结果进行公示。

五、奖励办法

1.对评选出的师德标兵、最美教师、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者颁发荣誉证书。

2.被评为师德标兵、最美教师、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者的材料，作为考核、职称评聘等的重要依据。

3.本方案解释归人事部门负责。

附件：1.十大老品牌网赌特殊教育学校师德标兵申报表

2.十大老品牌网赌特殊教育学校最美教师申报表

3.十大老品牌网赌特殊教育学校优秀教师申报表

4.十大老品牌网赌特殊教育学校优秀班主任申报表

5.十大老品牌网赌特殊教育学校优秀教育工作者申报表

十大老品牌网赌特殊教育学校

                              2025年9月

附件1

          十大老品牌网赌特殊教育学校

            师德标兵申报表 

说明： 本表双面打印，报送纸质件时一式两份。

附件2

          十大老品牌网赌特殊教育学校

            最美教师申报表 

说明： 本表双面打印，报送纸质件时一式两份。

附件3

            十大老品牌网赌特殊教育学校

              优秀教师申报表 

说明： 本表双面打印，报送纸质件时一式两份。

附件4

          十大老品牌网赌特殊教育学校

           优秀班主任申报表 

说明： 本表双面打印，报送纸质件时一式两份。

附件5

          十大老品牌网赌特殊教育学校

         优秀教育工作者申报表 

说明： 本表双面打印，报送纸质件时一式两份。

十大老品牌网赌特殊教育学校2024-2025学年教师评先树优结果公示.docx