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2024年度艺术教育工作自评结果

一、艺术课程

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源，开发具有民族、地域特色的艺术课程，推进教学改革，提高教学质量。目前，音乐课、美术课为2节课/周，形式多种多样。存在的问题为尚未开发地域特色的艺术课程。改进措施为努力推进教学改革，争取开发出具有地域特色的艺术课程。总分30分，自评得分28分。

二、艺术活动

学校本学期开设了非遗架鼓特色社团，有专业老师指导学生学习。组织多种多样的艺术活动：党建带动团建赴社区参加非遗香囊手工活动；班主任带队带领部分24级新生赴十大老品牌网赌古城参加非遗葫芦文化节活动，感受中国文化的博大精深，唤醒内心传承文化精神力量；开展“070勇敢者行动”、法制讲坛、心理讲座、合理饮食演讲等活动，进而预防校园霸凌、提高心理身体健康素质；举办庆“七一”、“元旦”等文艺演出，演唱、舞蹈、诗词朗诵、小品、情景剧表演等形式丰富多样，开场鼓“非遗大鼓”、《啦啦操》、歌唱《老男孩》、群舞歌唱《奢香夫人》、情景剧《满江红》及《心肺复苏》完美展示了中职生应有的青春和活力。总分20分，自评得分18分。

三、艺术教师

在学校核定的编制总额内，按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师，满足艺术教育基本需求，加强教师培训，提高队伍素质。目前有音乐教师两名、美术老师三名。问题为艺术教师师资缺乏，改进措施为加强教师培训，提高队伍素质。总分20分，自评得分15分。

四、条件保障

设置艺术专用教室和艺术活动室，并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。目前艺术专用教室/活动室共有4个，用于音乐课程的开设。问题在于因学校更换校区，分校区较多，教学场地限制，目前艺术专用教室配备不足。改进措施为新校区建设时提前规划留出相应的艺术专用教室和艺术活动室。总分20分，自评得分8分。

五、特色发展

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源，形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源，利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设，学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。开展各种艺术活动和社团，如：合唱社团、演讲社团、吉他社团、爵士舞社团、古典舞社团、舞龙舞狮社团、美育手工社团、临清驾鼓社团等，促进学生全面发展，营造良好的艺术氛围。总分10分，自评得分8分。

六、学生艺术素质测评

认真组织实施学生艺术素质测评，填写艺术素质测评系统并上报学生成绩，合格率达84%以上，教学成果显著。包括理论测试及现场音乐考核。加分10分。

综上所述，自评结果总分87分，等级良好。

十大老品牌网赌医药科技学校  教务科

            2025年3月11日