十大老品牌网赌医药科技学校学生日常行为规范

一、自尊自爱，注重仪表

1. 国家荣誉与礼仪：维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，熟练且准确地唱国歌。在升降国旗、奏唱国歌时，务必肃立，专注地行注目礼，展现出庄重与敬畏。

2.仪容仪表：在校期间按要求规范穿着校服，保持着装整洁、得体。坚决杜绝烫发、染发行为，不佩戴耳环、项链、戒指等任何首饰，身上无纹身痕迹，严格遵守《仪容仪表标准》。

3.卫生习惯：高度重视个人及公共卫生，养成良好的卫生习惯。坚决做到不随地吐痰，不随意丢弃果皮、纸屑等废弃物，主动维护校园及周边环境的干净整洁。

4.行为举止：始终保持举止文明，坚决不说脏话、不骂人，坚决杜绝打架斗殴、赌博等不良行为。远离如酒吧、歌舞厅等未成年人不宜涉足的活动场所，不与社会闲杂青年交往，更不能让社会青年到学校寻衅滋事。

5.文化内容选择：自觉抵制不良文化侵蚀，不阅读色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品。不听不唱格调低下、内容不健康的歌曲，不参加任何形式的迷信活动。

6.名誉维护：珍视个人名誉，秉持拾金不昧的高尚品德，坚决抵制各种不良诱惑，不做任何有损人格尊严的事情。

7.心理健康：积极学习并掌握情绪调节方法，能够正确面对学习与生活中的困难和挫折。不陷入自卑、嫉妒、偏激等负面情绪，保持积极乐观、健康向上的心理状态。

8.自我保护：时刻强化自我保护意识，熟知各类安全知识，重点防范火灾、溺水、触电、盗窃、中毒等安全事故，确保自身生命财产安全。

二、诚实守信，礼貌待人

1.平等友善：秉持平等待人的原则，友善对待身边每一个人，充分尊重他人的人格、宗教信仰以及民族风俗习惯。日常做到谦恭礼让，尊老爱幼，主动关心帮助残疾人。

2.尊师重道：对老师心怀敬重，见面时主动行礼或热情问好。回答老师问话时，迅速起立，态度端正；给老师提意见时，注意方式方法，态度诚恳谦逊。

3.同学相处：同学之间相互尊重、团结互助，学会理解包容，真诚相待，保持正常的人际交往。坚决不以大欺小，不欺侮、辱骂同学，不恶意戏弄他人，一旦发生矛盾，主动多做自我批评。

4.语言文明：注重语言文明，熟练运用礼貌用语，讲话时充分考虑场合，态度友善温和，积极使用普通话交流。接受或递送物品时，起身并用双手，展现良好修养。

5.尊重隐私：未经他人允许，绝不擅自进入他人宿舍，不私自翻动、动用他人的物品，充分尊重他人隐私和个人空间。

6.行为规范：不随意打断他人讲话，避免打扰他人学习和休息。若因自身行为妨碍到他人，应及时诚恳地道歉。

7.诚实守信：做人做事诚实守信，言行一致。答应他人的事情竭尽全力做到，若因特殊原因无法兑现，及时向对方表示歉意。借他人钱物按时归还，坚决不说谎、不骗人，不搞弄虚作假，有错就改。

8. 校园礼仪：上、下课时，全体同学整齐起立向老师致敬；下课时，主动请老师先行离开教室。上下楼梯一律靠右有序行走；在校园路上遇到老师和长辈，主动热情问好，严格遵守《尊师守则》。

三、遵规守纪，勤奋学习

1. 出勤管理：严格遵守学校作息时间，按时到校，坚决不迟到、不早退、不旷课。每天按时自觉上交手机，严格遵守《手机管理办法》，杜绝手机对学习的干扰。

2. 课堂学习：上课时全身心投入，专心听讲，积极开动脑筋思考问题，踊跃参加课堂讨论，大胆自信地发表自己的见解。认真做好预习、复习工作，养成主动学习的良好习惯，按时高质量完成作业，考试中坚决不作弊。

3. 校园活动：积极踊跃参加学校组织的各类文体活动、学术讲座、社团活动等，严格遵守活动的各项要求和规定。积极投身体育锻炼，增强身体素质；主动参与校园文化活动，丰富课余生活，提升综合素养。

4.技能与实践：高度重视技能训练，认真参加每次实训课程，不断提高专业动手能力。积极主动参加实习实训、公益劳动和社会实践活动，将所学知识运用到实际中，积累实践经验。

5.校园秩序：认真做好值日工作，主动承担起教室和校园的清洁任务，保持环境整洁优美。坚决不在教室和校园内追逐打闹、大声喧哗，共同维护学校良好的教学秩序和学习氛围。

6.爱护公物：悉心爱护校舍和校园内的一切公物，不在黑板、墙壁、课桌、宣传栏等任何地方随意涂写、刻画。借用公物后，按时完好归还；若有损坏，主动照价赔偿。

7.宿舍与生活：严格遵守《宿舍管理办法》，保持宿舍整洁卫生，按时作息。日常生活中，爱惜粮食，节约水电，服从宿管人员和生活老师的管理安排。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

1.生活节俭：树立正确的消费观念，生活中崇尚节俭，不盲目与同学互相攀比，不乱花一分钱，珍惜父母的劳动成果。

2.生活自理：学会独立料理个人生活，合理安排作息时间，保证充足睡眠和高效学习。主动体贴帮助父母长辈，积极承担扫地、洗碗、洗衣等力所能及的家务劳动，关心照顾家中亲人。

3.亲子沟通：经常与父母坦诚交流生活、学习、思想等各方面情况，虚心尊重父母的意见和教导。对家长有不同意见时，注意方式方法，礼貌地提出，心平气和地讲道理，不任性、不耍脾气、不顶撞。

4.外出报备：外出和到家时，第一时间向父母打招呼，告知行踪。未经家长同意，绝不私自在外住宿，也不随意留宿他人在家中。

五、严于律己，遵守公德

1.法律法规：牢固树立法治观念，严格遵守国家法律法规，不触碰法律红线，坚决不做任何违法违规的事情。

2.交通规则：严格遵守交通法规，过马路时走人行横道，不闯红灯，不违章骑车。乘坐交通工具时，遵守秩序，不跨越道路隔离栏。

3.公共秩序：自觉维护公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，主动给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。在公共场所不大声喧哗，保持安静有序。

4.环境保护：爱护公用设施、文物古迹，珍惜大自然的馈赠，不随意破坏庄稼、花草、树木，爱护有益动物，积极保护生态环境。

5. 网络规范：严格遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息。谨慎结交网友，不随意透露个人隐私，坚决不进入营业性网吧。

6. 健康生活：珍惜生命，坚决做到不吸烟、不喝酒、不滥用药物，坚决抵制毒品侵蚀。不参加各种名目的非法组织，不参与非法活动。

7.公共场合礼仪：在公共场所保持安静，不喧哗吵闹。在瞻仰烈士陵园等庄严肃穆的场所，心怀敬畏，保持肃静。观看演出和比赛时，遵守现场秩序，不起哄、不滋扰，做文明观众。

8.社会责任感：培养见义勇为的精神，敢于同不良行为作斗争。对违反社会公德的行为，勇敢地进行劝阻；发现违法犯罪行为，及时向相关部门报告。

六、钻研技能，敬业爱岗

1.实习纪律：在实习单位严格遵守各项规章制度和劳动纪律，严格按照操作规程进行操作，确保生产安全，杜绝安全事故发生。

2.岗位适应：服从实习单位的岗位安排，积极主动接受岗位培训，全面熟悉岗位职责和工作流程，尽快适应工作环境。

3.人际关系：尊重实习单位的带教老师，虚心向他们学习工作经验和技能。与企业员工和睦相处，积极融入团队，共同营造良好的工作氛围。

4.技能提升：始终保持虚心好学的态度，刻苦钻研操作技能，不断提高工作效率和质量，努力出色完成各项工作任务。

5.职业操守：珍惜来之不易的工作岗位，切实履行就业协议中的各项条款，不随意违约。树立正确的职业观，培养敬业爱岗的精神。

七、课堂行为管理规范

1.课前准备：每节课提前进入教室，摆放好本节课所需的教材、笔记本、文具等学习用品。同时，调整好自己的状态，迅速从课间的放松状态转换到学习状态，以饱满的精神迎接课堂学习。

2.课堂参与：上课时全神贯注，跟随老师的教学思路积极思考问题，踊跃举手回答问题。发言时声音洪亮、条理清晰，表达自己的观点和想法。积极参与小组讨论，与小组成员密切合作，共同完成讨论任务，分享自己的见解和经验，倾听他人意见，共同进步。

3.课堂纪律：严格遵守课堂纪律，不随意交头接耳、窃窃私语，不做与学习无关的小动作，如玩笔、转书、摆弄小物件等。未经老师允许，不得擅自离开座位或进出教室。若有特殊情况需要离开，应举手向老师说明原因，经同意后方可离开。

4.课堂互动：尊重老师的教学，积极配合老师的教学活动。当老师提问时，认真思考，主动回应；当老师讲解重点内容时，做好笔记，加深记忆。积极参与课堂提问、抢答、角色扮演等互动环节，活跃课堂气氛，提高学习效果。

5.设备使用：如需使用多媒体设备（如电脑、投影仪等）进行学习，严格按照操作规程使用，不随意更改设备设置、安装软件或浏览无关网页。使用完毕后，及时关闭设备，保持设备整洁。爱护设备，若发现设备有故障或损坏，及时报告老师。

八、课下行为管理规范

1.课间休息：课间休息时，适度放松身心，但不进行剧烈运动或大声喧哗，以免影响其他同学休息或学习。在教室或走廊内行走时，脚步放轻，不奔跑、不推搡，避免发生碰撞事故。利用课间时间做好下节课的准备工作，如预习课文、查看课程表、准备学习用品等。

2.自习时间：自习课上保持安静，自觉遵守自习课纪律。根据自己的学习计划，合理安排自习时间，认真完成作业、复习功课、预习新知识。若有问题需要请教同学或老师，应尽量小声交流，避免影响他人。不随意走动、聊天、打闹，不做与学习无关的事情，如玩手机、看小说、听音乐等。

3.同学交往：与同学友好相处，相互帮助、相互学习。在课间休息或自习时间，若同学有学习上的问题请教，耐心解答；若自己有困难，主动向同学寻求帮助。不嘲笑、不歧视任何同学，不传播谣言或恶意中伤他人，维护良好的同学关系。

4.校园活动：积极参加学校组织的各类社团活动、兴趣小组、文体比赛等，丰富课余生活，培养兴趣爱好和特长。在活动中遵守活动规则和秩序，听从组织者和指导老师的安排，发扬团队合作精神，展现自己的风采。活动结束后，及时清理活动场地，保持环境整洁。

5. 个人卫生：利用课间休息时间，注意个人卫生，如洗手、洗脸、整理衣物等。保持教室和校园环境的整洁，不随地吐痰、乱扔垃圾，主动将垃圾放入垃圾桶。定期清理自己的书桌、书包，保持学习用品摆放整齐有序。

九、课外行为管理规范

1.家庭生活：放学后按时回家，不无故在外逗留。回到家后，主动向父母打招呼，汇报自己当天的学习和生活情况。帮助父母做一些力所能及的家务劳动，如扫地、洗碗、擦桌子等，减轻父母的负担。合理安排课余时间，完成作业后，适当进行阅读、学习、娱乐等活动，不沉迷于电视、游戏或网络。

2.社会实践：积极参加社会实践活动，如志愿者服务、社区调研、参观访问等，拓宽视野，增长见识，提高社会实践能力和综合素质。在社会实践活动中，遵守活动组织方的要求和安排，尊重他人，爱护环境，展现学生良好的精神风貌和道德素养。活动结束后，认真总结经验，撰写实践报告或心得体会。

3.兴趣爱好培养：根据自己的兴趣爱好，选择参加一些课外辅导班、兴趣班或社团组织，如绘画、音乐、舞蹈、书法、体育等，进一步培养和发展自己的特长。在学习和专业技能训练过程中，坚持不懈，努力提高自己的技能水平，不轻易放弃。合理安排时间，做到兴趣爱好与学习两不误。

4.安全防范：在课外时间，时刻牢记安全第一，注意交通安全、消防安全、食品安全等。不乘坐无牌无证、超载的车辆，过马路时遵守交通规则；不玩火、不玩电，不随意触摸电器设备；注意饮食卫生，不吃“三无”食品、过期食品，养成良好的饮食习惯。遇到危险或紧急情况，保持冷静，及时向家长、老师或相关部门求助。

5.社交活动：在课外与朋友、同学进行社交活动时，选择健康有益的活动方式，如一起读书、讨论问题、参加户外运动等。不参与不良社交活动，如吸烟、喝酒、赌博等。谨慎交友，不与不良人员交往，避免受到不良影响。在社交活动中，注意文明礼仪，尊重他人，展现自己的良好形象。

                        十大老品牌网赌医药科技学校  学生管理科

                      2025年2月26日