2025年是“十四五”收官和“十五五”规划之年，也是教育强国全面布局、高位推进之年，更是学校夯实转型发展基础、提高发展质量的攻坚之年。学校工作总的要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，坚持和加强党对学校工作的全面领导，牢牢把握立德树人根本任务，深入落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，围绕“一体、两翼、五重点”现代职业教育体系建设改革任务，以争创全国“双优校”为总抓手，强化内涵建设，着力提档升级，奋力谱写学校事业高质量发展新篇章。

一、加强党对学校工作的全面领导，推动高质量党建引领高质量发展

1.强化党的全面领导。进一步加强党对学校工作的全面领导，充分发挥校党委在办学治校中的核心作用，领导学校高质量特色发展。坚持民主集中制，严格落实党委会、校长办公会议事规则和“三重一大”集体决策、重大事项请示报告制度，把党对学校工作的全面领导落到实处，提升党委把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的能力和水平。

2.强化政治建设。牢牢把握教育的政治属性，认真落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示“第一议题”学习制度，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，突出抓好新时代第二次全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》学习宣传工作。巩固拓展主题教育成果，健全和落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制。认真落实党委理论学习中心组学习制度，分级分类开展好理论学习、宣讲等活动，提升理论学习质效，引导广大干部师生不断增进政治认同、思想认同、情感认同。

3.强化基层党组织建设。巩固“党建基础工作提升年”活动成效，全面落实党建工作重点任务，持续实施“1136”工程，推动党建与业务深度融合，做优做强“一校一品”省级党建品牌，提升“党建领航·思政铸魂”品牌影响力。牢固树立“一切工作到支部”的鲜明导向，完善《党支部考核评价办法》，组织开展党支部“评星定级”、党支部书记抓基层党建创新项目“大比武”。严格落实“三会一课”“主题党日”等党内生活制度，持续开展“做实主题党日、推动党教融合”活动，促进党建与教育教学科研浸润融合。挖掘师生典型事迹，开展“核心价值观我践行”系列主题活动，推进社会主义核心价值观融入日常。组织开展庆“七一”系列活动，通过表彰“两优一先”、重温入党誓词、过政治生日、举办歌咏比赛和演讲比赛等方式，引导全体师生弘扬伟大建党精神，坚定理想信念，赓续红色血脉。加强党员日常教育管理监督，扎实做好党员发展和管理服务工作，充分发挥党员先锋模范作用。实施数字赋能党建行动。

4.筑牢意识形态安全防线。压紧压实意识形态工作责任，完善意识形态工作运行机制，制定《2025年度意识形态工作要点》。落实《学校意识形态阵地管理规范指导标准（试行）》，修订完善阵地管理相关制度规范。加强意识形态分析研判和风险防控，强化学校网站、微信公众号及其他新媒体等宣传阵地的管理，进一步加强舆论风险意识，严格落实“一会一报”“一事一报”制度。建好用好各类宣讲和学习平台，扎实开展分众化、常态化理论宣讲。创新宣传方式，打造宣传精品，在全市教育系统新闻宣传工作综合评价中继续保持领先。

5.推动全面从严治党向纵深发展。坚持用改革精神和严的标准管党治党，推动落实全面从严治党政治责任，制定《2025年度全面从严治党工作要点》，深化“四责协同”工作机制，健全各负其责、统一协调的管党治党责任格局。推进党纪学习教育常态化长效化，健全分层分类警示教育机制，把纪律教育贯穿干部成长全周期、融入组织管理全过程。认真贯彻落实中共中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，持续严肃党内政治生活。把习近平总书记视察山东重要讲话精神、党的二十届三中全会重大部署作为重点，持续强化政治监督，做实做细日常监督。持续深入加强作风建设，认真落实市委“作风深化、实干争先”要求，进一步深化“三提三敢”，深入整治形式主义、官僚主义。深化整治群众身边不正之风和腐败问题，坚持风腐同查同治，持续开展校园餐等突出问题治理，推动办成一批群众可感可及的实事，提高师生满意度。加强新时代廉洁文化建设，大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的价值观，涵养风清气正的校园生态。

6.强化干部队伍建设。坚持党管干部原则，把政治标准放在首位，着力打造一支政治过硬、业务精湛、作风优良、人岗相适的干部队伍。加大对青年骨干教师、优秀管理人员的选拔培养力度，分批次、多层次组织干部能力提升培训，不断提升履职能力。持续做好干部述职述评工作，营造比学赶超良好氛围。完善管理监督和考核评价体系，激励干部忠诚履职、担当作为。

7.做好统战、群团和关工委工作。认真学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，不断完善大统战工作格局，进一步凝聚统一战线政治共识，全力推进铸牢中华民族共同体意识教育工作。发挥教代会、工代会、团代会、妇代会在学校依法民主办学治校中的作用，推进决策科学化、民主化。进一步丰富教职工精神文化生活，加大对各类群体关心关爱。持续强化党建带团建，抓好团的基层组织建设，提升团的组织力、引领力、服务力。加大对妇联工作支持力度，引导女教职工、女学生发挥作用。认真落实退休教师政治生活待遇。推进关工委建设。

二、深化内涵建设，提高关键办学能力

8.深化教学改革。以学生能力提升为导向，以课堂提质增效为切入点，落实校系两级责任，在课堂教学上下真功夫、大力气，改革重构课程体系，积极构建理实融合“教学做”一体化教学模式。创新课堂教学新生态，开展新入职教师教学能力达标展示、青年教师教学基本功和教学单项比赛等系列活动。进一步规范教学行为，严肃教学纪律，推进教风建设。落实推门听课制度，规范开展教研活动，强化教学过程管理。推进教学工作诊断与改进。做好职教高考工作，实现本科升学新突破。举办好职业教育活动周和社科普及周等活动。

9.加强专业（群）建设。精准对接省市产业需求和教育数字化新赛道，完善专业预警机制和动态调整机制，优化专业设置，培植新专业，提升专业与产业发展的契合度。加强专业内涵建设，打造特色专业，推进高水平专业群建设。加强校际交流合作，申报、办好五年制高职专业。吸纳企业专家进入专业委员会，做好人才培养方案和专业核心课程标准的制定修订工作。做好市级、校级专业考核工作。进一步加强专业实训室建设。

10.强化教师队伍建设。大力弘扬践行教育家精神，健全师德师风建设长效机制，常态化推进师德培育涵养。突出典型引领，持续开展优秀教师选树宣传。完善教师培养培训体系，引进、培养专业带头人、骨干教师，持续实施青年教师“一三五”成长工作，夯实校系责任，开展好“青蓝工程”，培育名师、名工匠、教师创新团队。强化教师实践能力培养，深入推进大国工匠、职业技能大师、高技能人员进校园，落实好教师到企业实践制度，扎实做好“双师”教师认定，持续提高“双师型”教师比例。继续推进2个省级名师工作室和校级教师工作室建设，打造2-3支教学创新团队，实现省级教学能力大赛新突破。做好2025年度人才引进及招聘工作。鼓励支持教师提升学历。

11.强化课程建设和教材管理。对接行业标准，优化课程结构，增强教学内容与企业需求的契合度。做好现有课程升级，打造特色课程，推进一流核心课程建设。加强对现有校级、市级精品资源课程的建设力度，积极参加市、省、国家在线精品课程遴选，提升在线精品课程、教学资源库等教学成果的整体质量。巩固好非遗传承示范校成果，提升美育、非遗和专业拓展等课程质量，实现特色教育高质量发展。落实《加强教材建设和管理行动计划》，健全完善教材“选用管评”机制，扎实推进教材选用工作。加强产教融合优质教材开发，培育开发新形态教材。

12.加强师生竞赛比赛工作。坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改，深入推进师生竞赛工作。完善“一专业一赛事”长效机制和校内竞赛选拔与训练常态机制，围绕专业特色设计技能项目，开展技能竞赛相关活动。完善技能大赛奖励机制，提高师生参赛积极性。加大特色拔尖人才培养力度，省级、国家级各类比赛实现新突破。积极承办省级以上技能大赛。

13.加强教科研工作。积极组建科研团队，激活中青年骨干教师科研积极性，争取市级、省级课题。拓宽科研项目申报渠道，深化企业合作，推动纵向课题研究实现新突破，促进成果转化。积极培育省级教学成果。持续推进现有课题研究、结项工作。实现专利申报和授权发明专利新突破。

三、深化立德树人，推动学生全面发展

14.推进思想政治工作改革创新。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持续推进党的创新理论“三进”。实施思想政治工作提质增效行动，坚持守正创新，把思想政治工作融入课堂教学、专业建设、教学科研、管理服务各方面，贯穿教书育人、立德树人全过程。认真落实党委领导班子成员推门听思政课、带头讲思政课等制度，推进思政课程和课程思政改革创新协同发展。开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，抓好思政“金课”项目、思政优秀案例、实践育人等工作，构建大思政格局。发挥“开学第一课”“党员走进班级”等载体作用，举办“我们的节日”系列活动，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，进一步加强国防教育，开展红色故事讲解大赛、“强国复兴有我”主题活动，传承红色基因，做强校园文化，做实学生思想政治工作。

15.推动协同育人机制。落实落细全环境立德树人要求，构建全员协同、全程覆盖、全方位渗透的“三全育人”工作格局。强化学校育人主阵地作用，以建设“山东省家庭教育实验基地”为抓手，持续推进家校共育系列活动，加强家庭教育指导，增强家校共育合力。积极利用家社资源提升育人工作质量。

16.加强综合素质培养。完善学生综合素质多维评价体系，持续推动五育融合，促进学生全面发展。对标专业建设要求，强化专业内涵建设与特色培育，提升学生专业素养。持续加强职业技能证书培训。开展丰富多样的体育活动，提高学生体质水平；做好学生体质健康标准测试和数据上报工作；积极参加十大老品牌网赌第三届学生（青少年）运动会，做好备赛参赛工作。实施美育浸润行动，提高学生文化自信和审美水平。加强劳动教育，弘扬劳模精神，增强学生劳动意识、提高劳动能力。加强法治宣传教育，提升法律意识和法律素养。加强学生心理健康状况普测筛查和动态监测，提高学生心理健康工作科学性、针对性和有效性。持续开展学生成长“五个一”工程。加强社团管理，开展精品社团活动，积极开展社会志愿服务工作。进一步丰富纸质图书和电子图书，持续开展系列读书活动，推动书香校园建设。

17.强化德育队伍建设。充分发挥班主任工作室引领作用，加大班主任培养力度，持续深入推进班主任“青蓝工程”，提升管班带班能力，实现省级班主任大赛新突破。强化服务意识，完善班主任评价考核办法。选树先进典型，开展名班主任评选。加强学生干部队伍建设，重视学生干部选拔、培养及考核。

18.夯实常规管理。以“五率”为抓手，持续加强学生日常管理。开展优秀班级、文明宿舍、优秀学生等评比活动，选树先进典型。严格按照《中等职业学校学生学籍管理办法》要求，做好学籍管理工作，规范职普融通学生管理，加大控辍保学工作力度。做好奖助学金工作。加强校园环境卫生整治，扎实有效开展爱国卫生运动，提升校园环境卫生水平。严格落实值班制度，加强值班管理。

四、深化开放办学，提高社会服务水平

19.深化校企合作、产教融合。持续加大校企合作力度，做实学生见习、实习工作，推进顶岗实习人才培养模式改革。完善校企合作、产教融合相关制度，所有开设专业均要有相适合的合作企业。凝练校企合作、产教融合典型案例。

20.深化国际交流合作。坚持“走出去”与“请进来”相结合，加强国际交流合作业务，拓展合作项目。积极对接国外优质高校，推进留学项目。积极引进国外优质教学资源，推进国际课程标准和教学标准开发推广工作，积极推动职教出海工作。

21.提升社会服务水平。完善继续教育与培训工作管理制度。依托各系部专业特色优势，争取培训项目，拓展培训业务。开展好职业技能等级认定评价工作，打造“标准化、专业化、实体化”社会培训评价组织。服务全民终身学习，打造社区教育服务品牌，新增、建好社区学校，开展社区教育，服务乡村振兴。加大继续教育招生力度，提升学生学历水平。加强创新创业教育，组织师生参加各级各类创新创业大赛，实现省级赛项新突破。

22.做好招生就业工作。结合学校发展方向，对接市场需求，合理配置各类招生专业和招生计划数量，持续优化生源结构，提升生源质量。完善“大就业”工作格局，加强学生职业生涯规划教育，推进就业指导全覆盖，持续提高毕业去向落实率。强化学生就业跟踪服务，做好毕业生满意度及用人单位满意度调查工作。

23.提高幼儿园办园水平。发挥省级示范园作用，加强团队建设、提高服务意识、完善活动设施、增加特色项目，提升保教水平。注重幼儿习惯养成教育，做好卫生保健工作，确保幼儿健康成长。配合系部做好学生入园实习、见习工作。

五、深化服务保障，提升办学保障能力

24.扎实推进校园基础设施建设。进一步做好校园整体规划，实施综合楼、实验楼改造维修、宿舍楼建设等工程项目，增加教室、宿舍、实训室数量。完善学校绿化、硬化、亮化等基础配套设施建设，构建绿色、生态、美丽校园。

25.提升资产财务管理能力。进一步树牢过“紧日子”思想，开源节流、增收节支，积极争取资金与政策支持，盘活资金存量，增强财政保障能力。修订财务管理制度，提高财务管理效能。加强预算管理，推行分级管理预算编制模式，提高资金使用效益。加强采购招投标管理与监督，提高采招效率。加强资产管理，推进资产管理信息化。

26.提高后勤保障和服务水平。加强后勤保障机制创新，修订完善制度，优化服务流程，确保后勤服务快速高效。加强设备巡检巡查，做好日常水、电、暖供应及设施设备维护工作。加强学校食品安全和膳食经费管理，聚焦校园餐关键领域和薄弱环节，细化操作流程和规范标准，持续落实好陪餐制度。加强能源管理，提高节能意识，建设节约型校园。

27.坚决守牢安全稳定底线。牢固树立“大安全”观，压紧压实安全管理责任。坚持关口前移、预防为要，常态化开展校园安全隐患日常检查和专项排查，严防各类安全事故发生。加强师生员工安全教育、培训，开展应急演练，提高师生安全意识和自救能力。加强物业管理，提高服务水平。强化校园安全基础建设，全面提升技防、物防、人防建设水平，以高水平安全保障高质量发展。切实做好保密工作。

六、深化改革创新，提高学校治理水平

28.推进校园数字化转型升级。深化智慧校园建设，构建教学、服务、管理、学习一体化智慧校园管理平台，实现数据赋能、信息增效。实施师生数字素养提升工程，推进人工智能与教学融合，提高课堂教学信息化、智慧化水平。推进数字精品资源课程建设。加强校园信息化保障工作，升级网络信息管理系统。加强网络安全检查和防护工作，保障校园网络安全稳定运行。

29.全面提升治理效能。深化管理体制改革，完善教代会、工代会、家委会等学校内部治理结构，坚持民主集中制、“三重一大”制度，实现学校管理的规范化、现代化、科学化。深化校系两级管理体制改革，充分激发系部办学活力。高效办文、办会、办事，大力提升行政效能。持续做好档案管理工作和信息公开工作。

30.深化评价制度改革。加强办学质量考核和绩效考核指标体系研究，全面进行绩效、师生评价、处室考核和职称评审等制度修订。优化评价指标体系，切实发挥评价指挥棒作用。

31.推进精神文明校园建设工作。落实《省级精神文明校园创建实施方案》，巩固提升省级文明校园创建成果。进一步完善精神文明建设体系，推动文明校园创建工作常态化、制度化、规范化，积极争创全国优秀校园。深化校园文化环境建设，开展健康向上的校园文化活动，提升文化育人质效，提高校园文明水平。