十大老品牌网赌水城中学教师发展规划执行情况

本学年，水城中学以提高教师整体素质和教学质量为核心，认真落实《十大老品牌网赌水城中学教师发展规划》各项要求和措施，取得了显著成效。

一、本学年教师发展规划执行情况具体如下：

（一）加强思想政治理论学习和意识形态工作。

加强政治理论学习：在学校党委的领导下，全体教师以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以立德树人为工作中心环节，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，把政治思想工作贯穿教育教学的全过程，强化思想引领，牢牢把意识形态工作抓在手上。

特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大报告以及习近平关于教育的系列讲话精神和“学习强国”平台的学习，围绕立德树人根本任务，把社会主义核心价值观贯穿工作的各个方面和全过程。

（二）积极搭建教师成长平台，全面推进教师队伍建设。

教师是学校的第一资源，建设一支高素质的教师队伍是学校持续发展的关键，是学校工作的重中之重。

1.以培训促提升，通过“请进来、走出去”等多种形式，全方位开展教师专业素养培训，提高教师业务能力。

（1）2023年7月21—25日，由51名骨干教师组成“暑期特训营”奔赴东营进行为期五天的封闭式学习，邀请全国杨向红、张胜利等知名专家进行培训，我们将学习过程和学习心得集结成册——《研修致远·最美同行》，老师们纷纷表示受益匪浅，对教育教学有明显促进作用。

 （2）8月24日—29日，举行了“培训赋能，蓄力起航”暑期教师培训系列活动。邀请全国优秀教师、语文特级教师程翔做了《课比天大》的专题报告，勉励老师们坚守“课比天大”的职业操守，明晰了一节“好课”的特征。

（3）举行多次大型校本培训。9月24日吴江林莅临我校指导集体备课，与我校生物刘新颜老师进行了同课异构；10月27日再次莅临我校指导边缘生、偏科生提升发展策略。

（4）积极开展新入职教师的岗前培训。2023年暑假，我校7位新老师入职。为帮助新入职教师尽快融入水城中学大家庭，使其尽快熟悉我校教育文化，胜任我校教育教学工作，8月2日至23日，我校举行了从“新”开始，由“心”出发的新入职教师岗前系列培训。

      （5）2024年2月20—23日，我校举行了“‘心’启航，‘新’腾飞”教师培训系列活动，特邀请了国培专家高金英和聊大政管学院副院长刘晋来我校作专题报告。老师们纷纷表示受益匪浅，对教育教学起到明显促进作用。

     （6）2024年4月20-21日，我校丁业美和刘丽娜老师赴青岛九中，参加了高中语文“阅读与写作”教学实践观摩研讨会，有力促进了语文写作教学水平的提高。

  （7）组织教师参加上级教育部门组织的各种教育科研培训，培训通知及时下达，做好过程服务、方法指导和进程督促。完成每年“互联网+教师专业发展”教师学分申报等各个环节的管理工作。

2.以活动促提升，积极搭建教师成长平台，促进教师专业素养提升。

（1）为加快青年教师成长，为青年教师成长搭梯子，指明灯，2023年10月30日下午，水城中学举行第八届“青蓝工程” ——“师徒结对”启动仪式。仪式由教研室主任陈婵婵主持，副校长王世敏、校长助理李勤勇以及14对师徒出席了启动仪式。

2024年1月2日—19日又举行了青年教师公开课暨第八届“青蓝工程”徒弟汇报课活动。进一步夯实了青年教师教学基本功，为青年教师的专业发展搭建了互动交流的平台，展示了师徒结对活动的成果。

（2）举办第二届“水城之秀”校级公开课活动。为深入落实诱思探究理念下“教学评”一体化高效益课堂理念，全面提升课堂教学质量，本学期开展了第二届“水城之秀”校级公开课活动。活动分教龄段进行，最终从26名老师中评选出付景超、迟金燕等20位教师参加了市级优质课评选，付景超等十人斩获一等奖，颜玮等十人荣获二等奖。

（3）积极推进语文学科基地建设活动。我校作为市级语文学科基地，为强化基地学科建设，教研室与语文教研组联合举办多项学科教学教研活动，积极申报建设成果，2024年1月，我校语文学科基地建设成果被作为典型案例在全市推广。

（4）积极开展与高校的学科共建活动。2023年12月28日，我校与十大老品牌网赌大学政管学院举行思想政治学科合作共建签约仪式。于院长表示将以课题、课程、研学为抓手，做好课题深度研究、优化课程供给，做好高品质研学的服务与指导，为深度合作开拓更广阔的领域，创造更丰富的合作成果。

（5）为推进信息技术与教育教学的深度融合，优化课堂教学方式，加强教师信息技术应用能力，并选拔优秀代表参加2024年十大老品牌网赌第二届教技融合创新教学节活动，2024年4月29—30日，我校举行了教技融合创新教学优秀课例评选活动。本次活动分为文科倾向和理科倾向两场进行，最终推选出侯巧玲等11位优秀教师参与市级评选。这些优秀课例不仅是教师们的匠心独运，更是他们专业素养与教学智慧的完美融合，展现出了我校教师卓越的教学水平。

（6）启动教师“致远”计划，助推学校人才递进培养工程，培打造高素质教师队伍。鼓励教师广泛阅读，沉淀教学思想，凝练教育智慧，鼓励个性化创作，计划下学期开学培训时举行“阅”见美好读书分享会。

（三）狠抓常规促提升，为高效课堂教学质量提供有力保障。

为进一步落实我校教学质量提升“八大增长点”之“狠抓课堂教学”，以学科核心素养视角下诱思探究高效益课堂教学为重点，以“教学评”为路径，细化教学常规，强化教学过程管理，整体提高了教师综合素质和学校教学质量。

1.积极推进基于教学评一致性的导学案库的建设工作。秋季学期开学之初，完成了高一高二九大学科期中考试以前的导学案编制和印刷工作。截至目前，在技术指导老师蒋立鑫的指导下，高一高二九大学科的导学案已全部上传至学校资源库，供老师们下载查阅。

2.每周定时开展个备-集备-个备的三级集体备课。

有效的集体备课可以为高效课堂教学提供有力支撑，为解决疑难问题提供多元渠道，为教师专业发展提供多视域参照和支持，是促进教师专业发展的极佳途径。因此，我校继续坚持实行个备-集备-个备的三级备课体系。胡校长、王校长、教学口的中层干部全部参与集备督导检查，确保集备质量，服务精准教学。

 3.继续开展“水花”随机听课活动。本学期共开展77节同课异构的“水花”随机听课。并协调物化生实验课的开展情况，将实验课融入日常的“水花”随机听课。通过每日随机抽课，激励教师认真教研、精准备课，上好每一节常态课；激励教师不断优化课堂教学方法，不断拓展课堂教学途径，不断提升教学专业技能，促进我校课堂教学水平和教育质量全面提升。

4.注重听课记录的跟踪检查。督促徒弟常听师傅课，常向师傅请教，促进青年教师快速成长。

5.2024年6月20日，我校举行了“传承卓越，携手并进，精准备考，再创佳绩”的教研组月集备活动暨2025届新老高三学科对接交流会。老高三各备课组长复盘了高三一年的教学工作，交流总结了高考备考过程的得失，对下届高三备考提出了宝贵的建议。此外，如何结合“大单元教学”“教学评一致性”高效课堂理念进行有效复习，老师们对提出了针对性措施。

（四）以教研促教学，组织开展多层面的课题项目研究。

1.我校申报的《基于教学评一致性的高中大单元教学范式实践研究》被确定为山东省基础教育教学改革项目。

2.积极做好省、市级课题的指导与申报工作。本学期我校在省、市级课题申报中均取得优异成绩。

（1）我校副校长王世敏主持的课题《学生心理健康教育支持体系中的家长参与策略创新研究》被作为重点课题推荐参与省级评选；刘帅帅老师主持的课题《体教融合背景下非遗“梅花桩拳”在学校传承发展的实践与探究》被作为青年课题推荐参与省级评选。

（2）我校单玉娟老师主持的课题《高中英语教学过程性评价体系的研究与应用》、李银锋老师主持的课题《智慧学习环境下家校社三位一体育人模式构建与实施研究》顺利通过评选，被确立为市级课题。

3.积极做好市级一师一优课及市级实验优质课的组织评选及报送工作。根据市级文件精神，梳理各课程上报信息，明确时间节点等具体要求，积极为老师们提供技术支持与指导。经过逐级评选，我校唐雯雯等九位老师获市级一师一优课。

4.2024年3月15日，我校齐鲁名师陈婵婵和水城名师王敏（美）成功入选第二批水城名师领航工作室主持人，并积极开展一系列教研活动。

5.鼓励我校教师积极参加多元化的教研活动。2024年4月，我校王春红、商平燕、杜月君三位老师报名参加了山东省节水主题PPT课件征集活动；山东省教育厅师者本色---我的从教故事征文活动。

二、本学年教师发展规划完成情况，具体如下：

根据《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》和《山东省教育厅关于加强新时代基础教育教研工作的实施意见》等文件精神，水城中学积极探索，务实创新，认真落实《十大老品牌网赌水城中学教师发展规划》各项举措，有力地促进了全体教师的专业发展,为学校的可持续发展提供强有力的专业支撑。

据统计，本学年我校共有一百余名教师获奖，奖项达196项 。其中课题、论文、课例等教研奖项共63人次，老师们教研成果显著，专业发展稳步提升。

十大老品牌网赌水城中学 

2024年9月16日