十大老品牌网赌竞技体育学校2025-2026学年工作计划

一、工作思路

十大老品牌网赌竞技体育学校秉承“野蛮其体魄，文明其精神”理念，以“体教结合”“读训并重”为指导，聚焦规范化、制度化、正规化建设。统筹训练、教学、综合服务三大板块，通过强化管理、提升质量、优化保障，抓好运动员文化水平与思想教育，提高训练和教学实效，建立良好队风、训风、校风，为培养优秀体育人才、打造一流后备人才基地奠定基础。

二、工作目标 

1. 深化“体教结合”模式，提升训练与教学质量，确保运动员文化学习与训练协调发展。

2. 做好2025年各运动项目参赛工作，力争优势项目（排球、举重、田径等）成绩突破。

3. 加强教练员与教师队伍建设，提高执教与教学能力，打造专业过硬的师资团队。

4. 健全学生管理制度，实现训练、学习、生活全方位规范管理，保障招生选材质量。

5. 强化安全教育与隐患排查，杜绝安全事故，减少运动损伤。

6. 提升综合服务保障水平，确保校园设施、物资供应、后勤服务满足教学训练需求。

7. 力争2026年体育高考及中高考取得新突破，提升学校教育教学声誉。

三、主要工作举措

（一）强化训练管理，提升竞技水平

1. 规范训练常规：定期检查教练员训练计划，确保科学规范；落实各项目训练大纲考核，结合科研监测数据，指导教练员针对性调整训练。

2. 做好参赛保障：组织运动员完成注册和省文化统考，确保材料齐全、报名无遗漏；赛前与教练员签订目标责任书，明确成绩目标；协调餐厅调整运动员食谱，保障营养供应。

3. 加强队伍建设：利用教练员例会和每周队会，强化运动员思想教育，杜绝夜不归宿、以大欺小等不良现象；关注重点项目和运动员的训练与思想动态，及时解决实际困难。

（二）优化教学管理，提高教学质量

1. 狠抓教学常规：检查教师教学计划、教案，规范课堂教学行为，对迟到、接打手机等行为纳入考核；落实听课制度，要求不同职称教师完成规定听课节数，促进教师间交流学习。 

2. 重视毕业班工作：针对中高考毕业班，开展跟踪分析，通过集体备课、精讲精练、月考等方式，提升成绩；实施分层教学，做好保尖补差工作。 

3. 推进教科研活动：组织公开课、教研讲座等活动，锻炼教师教学与科研能力，提高课堂效率。

（三）加强学生管理，培育良好风气

1. 强化德育工作：以《中小学生日常行为规范》为重点，开学初开展整顿教育；通过升旗、班队会等开展养成教育、感恩教育、文明礼仪教育，培养学生良好行为习惯。

2. 发挥学生会作用：完善学生会管理制度，开展日检查、周公布、月评比，强化纪律、卫生、文明礼仪等常规监管，推动养成教育落实。

3. 建强班主任队伍：通过培训、经验交流等提升班主任管理能力；完善班主任考评机制，将考评结果与业绩、评先评优挂钩，调动工作积极性。

（四）筑牢安全防线，保障校园安全

1. 加强安全排查：定期与不定期开展安全检查，每月彻底排查分管范围内隐患，发现问题及时整改；建立安全隐患上报机制，确保教职工随时反馈问题。

2. 强化安全教育：利用“班班通”、宣传画、黑板报、主题班会等，开展交通、消防、饮食卫生等安全及法制教育，提升学生自我防护意识。

3. 落实安全制度：层层签订安全工作责任状，强化课堂点名和学生未到校汇报制度；定期开展安全演练，让教师树立安全第一、责任追究等意识。

（五）提升综合服务，保障校园运转

1. 强化统筹协调：规范公文管理，确保文件24小时内流转，电子与纸质档案同步存档；优化会议服务，提前对接需求、精准保障；建立部门联络员群，确保通知和突发事项1小时内响应。

2. 完善应急机制：联合政教处严格落实安保人员24小时巡逻，配合其他科室开展消防、用电安全演练；学习恶劣天气、突发伤病等应急事件预案，对处置流程和责任分工明确于心。

（六）加强队伍建设，提升人员素养

1. 提升教练员素质：开展“强师德、铸师魂”等活动，加强师德师风建设；鼓励教练员投身体育科研，培养智慧型、研究型教练；通过培训和对外交流，提高执教能力。

2. 强化综合科能力：组织综合科人员参加业务培训，邀请专家指导，提升办公室业务、后勤管理等专业素养；完善内部管理制度，培育团结协作、服务奉献的科室文化。

四、保障措施

1. 明确责任分工：细化各岗位职责，确保事事有人管、人人有事管，提高工作效率。

2. 完善考核机制：将训练、教学、管理等工作纳入考核，做到考核有据可查，激发教职工工作积极性。

3. 加强部门联动：推动训练、教学、综合科等部门协同配合，形成工作合力，确保各项任务顺利推进。

本计划将根据实际情况动态调整，全力保障2025-2026学年各项工作有序开展，为学校发展提供有力支撑。