为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，让劳动教育清单科学指导家校劳动教育，促进学生掌握必备的劳动技能、养成良好的劳动习惯、培育积极的劳动精神、树立正确的劳动观念，明确中职生劳动教育的内容、途径和具体要求，我校积极且系统地开展了一系列丰富多样的劳动教育活动。

一、组织学生参加卫生清洁活动

本学期，学校多次组织学生参与校园公共区域的卫生清洁工作。每周固定安排班级负责清扫校园道路，同学们手持扫帚，认真细致地将路面上的落叶、纸屑等杂物一一清扫干净，确保校园道路整洁通畅。在清理绿化带活动中，学生们深入绿植丛中，小心地拔除杂草，捡拾隐藏在绿植间的塑料瓶、包装袋等杂物。在校园里，学生们不仅积极捡拾杂物、清理垃圾，还充分发挥主观能动性，制作了精美的环保标语牌，树立在校园各处，时刻提醒大家爱护环境。在活动过程中，学生们积极参与，充分发扬了不怕脏、不怕累的精神，使得校园环境得到了显著改善，校园整体清洁度较活动开展前提高。

二、开展家庭卫生清理活动

学校通过发放倡议书、召开线上家长会等形式，鼓励学生在家里帮助家长进行家庭卫生清理。学生们热情高涨，积极参与到家庭劳动中。有的学生主动承担起打扫房间的任务，整理衣物、擦拭家具、清扫地面，将自己的房间收拾得井井有条；有的学生帮助家长清洗衣物，学会了正确使用洗衣机、分辨不同材质衣物的洗涤方式。家庭责任感显著增强。许多家长表示，孩子变得更加懂事，懂得体谅父母的辛苦，家庭氛围也更加和谐融洽。

三、组织卫生知识宣传活动

学校充分利用宣传栏、校园广播等多种渠道，组织开展了卫生知识宣传活动。在宣传栏展示方面，学生们精心制作了一幅幅精美的海报，内容涵盖了个人卫生习惯养成、疾病预防、环保知识等多个方面，吸引了众多师生驻足观看。在校园广播环节，学生们通过生动的演讲，向全校师生宣传卫生保健知识和环保意识。通过这些活动，全校师生的健康意识和环保意识得到了极大提高，校园内随手乱扔垃圾的现象减少，主动参与环保行动的师生人数较往年得以增加。

劳动教育让同学们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，有效避免了学生形成好逸恶劳的坏习惯。据调查，活动结束后，认为劳动很重要且愿意主动参与劳动的学生比例提升。劳动教育活动加强了学生的劳动观念，帮助学生树立正确做人的态度。在活动影响下，学生们在日常行为中更加注重集体利益，乐于助人的行为增多。通过劳动实践，培养了学生的责任心，使学生树立了要回报社会回报人民的人生观。同时，劳动教育使学生认识到职业没有高低贵贱之分，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。在未来，我校将继续优化劳动教育活动方案，丰富劳动教育形式，让劳动教育在学生成长过程中发挥更大的作用，培养出更多德智体美劳全面发展的高素质人才。